Slechthorendheid

Merkt u wel eens dat uw kind vaak niet reageert als u hem roept? Eenvoudige opdrachten niet begrijpt? Opvallend naar uw mond kijkt als u praat? Een afwezige indruk maakt in een druk gezelschap? Dan is het mogelijk dat uw kind in mindere of meerdere mate slechthorend is.

Waaraan kunt u merken dat uw kind minder goed hoort?

Uw kind

• zegt vaak ‘hè?!’of ‘wat zeg je?’;
• schrikt of kijkt verbaasd op als hij niet heeft gehoord dat u in zijn buurt komt;
• praat niet goed of gaat ineens minder goed praten;
• gaat steeds luider praten;
• zet de radio en de televisie veel harder dan voorheen;
• is gauw afgeleid en/of droomt veel weg;
• lijkt wel 'Oost-Indisch doof', veel van wat u zegt lijkt langs hem heen te gaan;
• maakt geen deel uit van het groepsgebeuren;
• kijkt gespannen naar uw mond als u praat;
• heeft spraakafwijkingen; hij verwisselt klanken: 'oor' klinkt als 'eur', 'mat' wordt 'mak', ‘man’ wordt ‘nam’, ‘sok’ wordt ‘fok’;
• heeft een zwakke zinsbouw en woordkennis;
• heeft op school moeite met het volgen van klassikale instructie.

Als u meer wilt weten over oorzaken en gevolgen van slechthorendheid, en vooral: wat u kunt doen om te helpen  klik op deze link

Een zonnige vakantie!

Gelukkig, we hebben al een aantal dagen de zon terug.

Nog enkele huishoudelijke mededelingen voordat ook hier de bureaustoel en computer verruild worden voor een ligstoel en boek:

Het nieuwe emailadres waarop u Preventieve Logopedie Gooi en Vechtstreek kunt bereiken is:

info@plgv.nl.

Onder "links en downloads" zijn tevens 3 folders (in pdf) toegevoegd:
Wat zeg je?    over gehoor
Gebruik je mond goed     over mondgewoonten, en
Heesheid bij kinderen    over stemgebruik.

Iedereen een zonnige, vrolijke zomervakantie toegewenst,
tot over een paar weken!


Nicole Krenning

Q & A

De reacties op het initiatief om preventieve logopedie in de regio voort te laten bestaan zijn erg positief. Met name omdat hiermee de kwalitatieve preventieve logopedie, zoals deze al tientallen jaren vanuit de GGD bestond, behouden blijft.

Onlangs hebben o.a. de basisscholen van Wijdemeren een brief ontvangen over het voortbestaan van Preventieve Logopedie in de Gooi & Vechtstreek. Hieronder een drietal vragen die naar voren kwamen, met antwoorden. 

Onafhankelijk? 

Q - Het goede van de preventieve logopedie van de GGD was dat de screening onafhankelijk was, dus de eventuele behandeling daarna kon altijd door een logopedist naar keuze. Is dat nu ook zo?

A - Ja, dat is nu ook zo. Preventieve logopedisten hebben, net als in het verleden bij de GGD, een onafhankelijke positie, en zij richten zich alleen op signaleren en adviseren. Screeningen worden bovendien afgenomen door logopedisten, die gehouden zijn aan de standaarden preventieve logopedie van de beroepsvereniging. (onderdeel kwaliteitsinstrumenten, NVLF 2011) 

Behandeling? 

Q - De GGD gaf een advies en deed zelf de behandeling niet. Dat was een zeer integere, transparantie opzet. Is dat met dit initiatief ook zo?

A - Bij doorverwijzen voor behandeling kunnen ouders nog altijd zelf uit de praktijkenlijst kiezen, die actueel gehouden wordt in samenwerking met de praktijken zelf. Collega-logopedisten in de praktijken ondersteunen de oprichting van Preventieve Logopedie Gooi & Vechtstreek dan ook, om zodoende preventie en behandeling gescheiden te houden.

Wie betaalt? 

Q – Het goede van preventieve logopedie van de GGD was dat zij bekostigd werd door de gemeente, is dat nog steeds zo?

A – Een “ja” als antwoord hierop zou geweldig zijn, maar op dit moment is dat (nog?) niet zo. De gemeente Wijdemeren is, evenals de meeste andere gemeenten, preventieve logopedie gunstig gezind, maar concrete afspraken moeten nog worden gemaakt.

[met speciale dank aan Linda Gillissen, directeur van openbare basisschool de Linde in Loosdrecht]

Meer vragen? Laat het graag weten en stuur een mailtje.

Met vriendelijke groet,

Nicole Krenning

Activiteiten

Welkom!

Fijn dat je er bent. In deze blog word je op de hoogte gesteld van de laatste activiteiten:

·         In 3 scholen in Weesp loopt op het moment een pilot individuele logopedische screeningen in groep 2. Door en tijdens deze pilot kunnen alle screeningsmaterialen, -brieven, oefenpakketten, folders, schoolkrantartikelen etc. aangepast worden, dwz in een nieuw jasje gestoken en soms inhoudelijk geactualiseerd, en meteen in gebruik genomen worden. Hierdoor zullen de benodigde materialen, en  de aangepaste procedures rondom screening voor de zomervakantie klaar zijn voor gebruik. 

·         Het tempo van de screeningen in Weesp is door bovengenoemde factoren tijdelijk aangepast. Dit doet uiteraard niks af aan de kwaliteit ervan, en het positieve van het screenen: al die unieke 5-jarige individuen op aspecten binnen het brede logopedisch spectrum mogen “scannen”, leerlingen en hun ouders gericht advies geven waar nodig, leerkrachten ondersteunen en soms bevestigen van vage vermoedens, en nog veel meer.

·         Deze week zal er een mailing verstuurd worden om scholen, gemeenten en collega’s op de hoogte te stellen van de huidige mogelijkheden voor preventieve logopedie.

·         Voortkomend uit deze mailing wordt met gemeenten (wederom) persoonlijk contact opgenomen.

Deze blog wordt steeds aangepast en aangevuld met actuele informatie. Mocht je informatie missen of vragen hebben, neem graag contact op!

Vriendelijke groeten, 

Nicole Krenning

Update preventieve logopedie

Beste lezer,

Inmiddels is het hoog tijd om eens een nieuwe blog te schrijven. De start van zelfstandige dienst krijgt steeds meer handen en voeten. Het is nu eenmaal een hele omschakeling, een heel proces om van een loondienstsituatie naar ZZP-constructie over te gaan. Waar je in een bestaand bedrijf als de GGD een afdeling hebt voor het plannen van activiteiten, voor ICT-aangelegenheden, voor secretariaat, voor beleid, voor (gebouwen)beheer, etc doe je als zelfstandige alles...euh....zelfstandig dus. Dat biedt kansen, dat is leuk, alles inrichten naar wens, zelf bedenken wat die wens is, vanuit het vak en vanuit de markt, zelf in gesprek met partijen, mogelijkheden te over. Voornamelijk leuk. Maar uitdagingen zijn er natuurlijk ook.

Vanuit het team kunnen we melden dat er volop beweging is geweest. We hoeven er niet teveel tekst aan te besteden, in een jaar dat je door een werkgever wordt aangeboden om van werk naar werk begeleid te worden moet je bij jezelf te rade gaan en kun je verschillende kanten op. Bekijken hoe je je verdere loopbaan invult. Een logisch verhaal wel. Hieruit is voortgekomen dat verschillende collega's gekozen hebben voor iets anders dan het doorgaan in de Preventieve Logopedie Gooi & Vechtstreek. Dat is jammer. Maar ook daar komen weer nieuwe oplossingen voor, lees: enthousiaste collega's, op den duur. 

Feit is dat we blijven voortbestaan. Dit zijn de belangrijkste ontwikkelingen op het moment:

* Gemeente Hilversum: We zijn in gesprek met de gemeente Hilversum over het voortbestaan van de preventieve logopedie. De politieke wens om aan preventieve logopedie invulling te blijven geven, om continuïteit te bieden aan de jonge leerlingen, is reeds in 2011 al duidelijk uitgesproken. Gekeken wordt naar de mogelijkheid, haalbaarheid, om de screeningen van kleuters voort te zetten. Tevens is gesproken over het wellicht eerder, dus vroeger in de ontwikkeling van het kind, met (preventieve) logopedie het VVE-traject aan te vullen. 

* Gemeente Wijdemeren: De gemeente Wijdemeren trekt gezamenlijk op met Hilversum. Ook hier is gesproken over voortbestaan van screeningen, en mogelijke VVE-activiteiten. 

Voor deze beide gemeentes geldt dat hun kleuters vorig jaar nog groep 1 screeningen vanuit de GGD kregen. Op het moment dat (hopelijk) in het nieuwe schooljaar 2012-2013 een logopedische screening in groep 2 zou kunnen starten, is hierin geen jaargroep gemist. Dat zou mooi zijn, maar we zullen zien. We weten inmiddels dat individuele logopedische screeningen geen vanzelfsprekendheid zijn. Het vuur, na al die jaren WETEN en ZIEN wat een positief effect logopedische ondersteuning op school heeft, gaande houden en verspreiden is een hartstikke mooi uitgangspunt. Deze gemeentes bieden hiervoor gelegenheid. Waarover hopelijk meer concrete dingen te melden binnenkort. 

* Gemeente Weesp: Vanuit deze gemeente kwamen dringende vragen vanuit verschillende scholen, via de logopediepraktijk in Weesp, hoe het nu verder zou gaan met preventieve logopedie. Ook deze gemeente kent een zeer rijke schoollogopedische historie. Daarbij in aanmerking nemend dat de screeningen daar plaatsvonden in groep 2, en niet in groep 1, zoals in bijvoorbeeld Hilversum en Wijdemeren, had de vraag om aandacht voor preventieve logopedie een hoge urgentie. Vanuit de GGD is namelijk niet gescreend op spraaktaalproblemen dit jaar, wat betekent dat hier wel een jaargroep overgeslagen werd als eventueel de gemeente Weesp (financiële) mogelijkheden ziet voor voortzetting na de zomervakantie. Met de gemeente is thans een gesprek gaande hierover. 

Maar gezien de urgentie in Weesp, en de kansen die hier liggen om vanuit een preventief logopedische dienst de zelfstandige aanpak neer te zetten en eventueel het instrumentarium te verfijnen start hier zeer binnenkort een pilot.

Met de gemeenten Laren, Blaricum, Huizen, Bussum, Naarden, en Muiden wordt t.z.t. contact opgenomen. Vervelend voor alle 5-jarigen daar. Wist u dat de gemeenten Laren, Blaricum, Huizen, Bussum, Naarden, en Muiden op het moment niet aan hun wettelijke taak om 5-jarigen te screenen op spraaktaalproblematiek voldoen? Dat wil zeggen dat ongeveer 2 kinderen per groep 2 met een taalstoornis daar momenteel niet worden opgemerkt, met alle gevolgen van dien. Kijk nog maar eens in de samenvatting van het Position Statement Preventieve Logopedie. Wordt vervolgd zullen we maar zeggen.

Nou, dat was een heel verhaal, dat heb je als je zo lang niet schrijft. Vanaf nu dan ook het voornemen dat regelmatiger te doen. Alles voor het jonge kind, daar gaat het om. Kinderen horen echt en oprecht met aandacht gezien te worden, gehoord te worden, om te kunnen opbloeien en zich te kunnen ontwikkelen. Díe zorg bieden in het onderwijs, daar doen we het voor!

Tot de volgende keer,

Nicole Krenning